Ma trận và Đề kiểm tra Học kì II môn GDCD Lớp 6 - Trường THCS Kim Đồng (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Ma trận và Đề kiểm tra Học kì II môn GDCD Lớp 6 - Trường THCS Kim Đồng (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Ma trận và Đề kiểm tra Học kì II môn GDCD Lớp 6 - Trường THCS Kim Đồng (Có đáp án)

PHÒNG GD&ĐT Q.HẢI CHÂU KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2014-2015 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Môn:Giáo dục công dân-Lớp 6 -Thời gian: 45 phút - Họ và tên: ..- Lớp: - GV coi thi 1: ..................... - GV coi thi 2: ................... Đề chính thức: Điểm: - GV chấm thi: .............. Câu 1: (3 điểm) Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào đối với trẻ em và đối với tương lai của thế giới ? Hãy nêu 3 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết. Câu 2: (2,0 điểm) Theo em, tai nạn giao thông ngày càng tăng là do những nguyên nhân nào? Nguyên nhân nào là phổ biến nhất ? Câu 3 : (3điểm) Tại sao đối với mỗi người việc học tập là vô cùng quan trọng ? Em hãy nêu các biểu hiện tốt và chưa tốt trong việc học tập của bản thân em và các bạn trong lớp.? Câu 4: (2 điểm) Tình huống: Quân rủ một số bạn trong lớp đi xe đạp vào đường ngược chiều để về nhà cho gần. a/ Em hãy nhận xét hành vi của Quân và một số bạn. b/ Hành vi của Quân và một số bạn đó sẽ gây ra hậu quả gì ? c/ Nếu chứng kiến những việc làm đó, em sẽ ứng xử như thế nào ? ..... Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : Giáo dục công dân - Lớp 6 – Năm học 2014 – 2015 ----------------------------------------- Câu 1 (3điểm) ) - Ý nghĩa: Công ước này thể hiện sự tôn trọng và quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em, là điều kiện cần thiết để trẻ em được phát triển đầy đủ trong bầu không khí hạnh phúc, yêu thương và thông cảm ( 1,5đ) - 3 biểu hiện: + Ngược đãi trẻ em, không cho trẻ em tới lớp, tới trường. + Bắt trẻ em lao động và làm việc nặng nhọc + Xâm phạm thân thể, đánh đập trẻ em. . Câu 2: (2,0đ) Nguyên nhân: - Đường hẹp và xấu, dân cư gia tăng . - Phương tiện giao thông ngày càng nhiều. - Ý thức kém của người tham gia giao thông. - Do quản lý nhà nước về ATGT còn hạn chế. Nguyên nhân chủ yếu do : Ý thức kém của người tham gia giao thông. Câu 3 : (3,0 đ) - Giải thích(1đ) +Có học tập chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết +Có học tập chúng ta mói mới tiến bộ, mới phát triển toàn diện +Có học tập chúng ta mới có tương lai tươi sáng trở thành người có ích cho gia đình và xã hội - Nêu 2 biểu hiện tốt (1đ) Đi học chuyên cần đúng giờ Trước khi đến lớp chuẩn bị bài đầy đủ - Nêu 2 biểu hiện chưa tốt(1đ) Chưa tự giác trong học tập còn phải đợi cha mẹ nhắc nhở Còn ngại khó trong học tập Câu 4: (2,0 đ) a) Hành vi của bạn Quận là sai vì vi phạm luật ATGT b) Hậu quả: dễ xảy ra tai nạn cho các bạn, xem thường luật ATGT. c) Em sẽ khuyên bạn nên chấp hành tốt luật ATGT, không nên đi vào đường ngược chiều MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : Giáo dục công dân - Lớp 6 – Năm học 2013 – 2014 ----------------------------------------- Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1.Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em Nêu được ý nghĩa công ước Liên hợp quốc đối với trẻ em Nêu được biểu hiện vi phạm quyền trẻ em Số câu 0.5 0.5 1 Số điểm 1.5 1.5 3 Tỉ lệ % 15% 15% 30% 2.Thực hiện trật tự an toàn giao thông Nêu được nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông Biết nhận xét đánh giá hành vi và đưa ra cách giải quyết mới trong việc thực hiện trật tự an toàn giao thông Số câu 1 1 2 Số điểm 2 2 4 Tỉ lệ % 20% 20% 40% 3.Quyền và nghĩa vụ học tập . Hiêu được việc học tập có vai trò quan trọng đối với mỗi người như thế nào Biết xác định mục đích học tập của bản thân Số câu 0.5 0.5 1 Số điểm 1 2 3 Tỉ lệ% 10% 20% 30% Tổng số câu 1.5 1 0.5 1 4 Tổng số điểm 3.5 2.5 2 2 10 Tỉ lệ% 35% 25% 20% 20% 100%
File đính kèm:
ma_tran_va_de_kiem_tra_hoc_ki_ii_mon_gdcd_lop_6_truong_thcs.doc