Ma trận và Đề kiểm tra Học kì I môn Tin học Lớp 8 - Trường THCS Kim Đồng (Có đáp án)

PHÒNG GD&ĐT Q.HẢI CHÂU KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2014-2015
 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Môn: Tin học - Lớp 8 - Thời gian: 45 phút
 Họ và tên: ..- Lớp: 
 - GV coi thi 1: ..................... - GV coi thi 2: ...................
 Đề chính thức: Điểm: - GV chấm thi: ..............
I. LÝ THUYẾT : (3 điểm)
Câu 1: Cấu trúc chung của chương trình? Cho biết cách đặt tên trong chương trình?
Câu 2: Vẽ sơ đồ câu lệnh điều kiện có cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu, viết cú pháp của nó? 
II. BÀI TẬP: (7 điểm)
Bài 1: (1.5 điểm) Hãy viết các biểu thức toán dưới đây bằng các kí hiệu trong Pascal.
 a, 	b, 	
Bài 2: (2 điểm) Bạn Tuấn viết chương trình như sau:
program Tinh toan
uses crt;
x, y : integer;
tb = real;
thongbao : integer
const a := 2;
Begin
 thongbao= ‘Trung binh cong cua hai so x va y la:’;
write(‘Nhap gai tri cho x = ‘); readln(x);
write(‘Nhap gia tri cho y = ‘); readln(y)
tb = (x+y)/a;
writeln(thongbao, tb:2:1);
 Readln
	End
 Có một vài câu lệnh bạn Tuấn viết sai, em hãy viết lại cho đúng
Bài 3: (1.5 điểm) Kiểm tra ba số dương có thể là độ dài ba cạnh của tam giác không?
Bài 4: (2 điểm)
	Viết chương trình tính diện tích hình tam giác với độ dài một cạnh a và chiều cao tương ứng là h (a và h là các số tự nhiên được nhập từ bàn phím). Thông báo kết quả ra màn hình.
Hết
 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
 Môn : Tin học - Lớp 8 – Năm học 2014 – 2015 
 ----------------------
Nội dung
Biểu điểm
I. LÝ THUYẾT
Câu 1
- Cấu trúc chung của chương trình gồm:
* Phần khai báo: gồm các câu lệnh dùng để: khai báo tên chương trình và khai báo các thư viện.
* Phần thân chương trình: gồm các câu lệnh mà máy tính cần phải thực hiện.
- Cách đặt tên cho chương trình: 
Tên được dùng để phân biệt các đại lượng trong chương trình và do người lập trình đặt theo quy tắc:
 + Hai đại lượng khác nhau trong một chơng trình phải có tên khác nhau. 
 + Tên không được trùng với các từ khoá.
0.75 đ
0.75 đ
Câu 2
Vẽ đúng sơ đồ
Cấu trúc: if then ;;
0.75đ
0.75 đ
BÀI TẬP
Câu 1
a, (sqr(10+x))/(3+y) – 18/(5+y)	
b, (sqr(a)+1) – (2*a – 1)/a
0.75 đ
0.75 đ
Câu 2
Phát hiện lỗi sai
Sửa lại đúng
1đ
1đ
Câu 3
Mô tả thuật toán:
- B1: Nhập vào ba số dương
- B2: Nếu a+b>c và a+c>b và b+c>a thì kết luận a, b, c là độ dài ba cạnh tam giác. Kết thúc. Ngược lại sang b3.
- B3: Kết luận a, b, c không phải độ dài ba cạnh tam giác. Kết thúc.
0.5 đ
0.5 đ
0.5 đ
Câu 4
program dientichtamgiac;
uses crt;
var a,h,s:real;
 begin
 clrscr;
 write(‘Nhap do dai mot canh a = ‘); readln(a);
 write(‘Nhap do dai chieu cao h = ‘); readln(h);
 s:= a*h/2;
 writeln(‘ Dien tich hinh tam giac la:’,s:0:2);
 readln
end .	
2 đ
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN TIN HỌC 8
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chương trình Pascal đơn giản
- Biết sơ bộ về ngôn ngữ lập trình cụ thể.
- Biết cấu trúc của chương trình: Cấu trúc chung, cấu trúc thành phần.
- Biết cách đặt tên cho chương trình
- Hiểu được một số kiểu dữ liệu chuẩn.
- Hiểu cách khai báo biến.
- Hiểu được lệnh gán.
- Biết được các khái niệm: phép toán, biểu thức số học, biểu thức quan hệ.
- Biết được các câu lệnh vào ra đơn giản.
Viết được chương trình đơn giản, khai báo đúng biến, câu lệnh vào ra để nhập thông tin và đưa thông tin ra màn hình
Số câu 
Số điểm:
Câu 1
1.5 điểm
Bài 1
1.5điểm
Bài 4
2 điểm
3 câu
5.0điểm
- Sử dụng biến trong chương trình 
- Thuật toán – ngôn ngữ lập trình
- Tổ chức rẽ nhánh
Hiểu được câu lệnh rẽ nhánh (dạng đủ, dạng thiếu)
Hiểu được cấu trúc chung chương trình, tìm các lỗi sai trong chương trình.
-Viết đúng các lệnh rẽ nhánh đầy đủ, rẽ khuyết.
- Mô tả được thuật toán bằng cách liệt kê các bước
Số câu 
Số điểm:
Câu 2
1.5điểm
Bài 2
2.0điểm
Bài 3
1.5điểm
3 câu
5.0điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm
2 cấu
3.0điểm
2 câu
3.5điểm
2 cấu
3.5điểm
6 cấu
10.0 điểm
MA TRẬN NHẬN THỨC
Chủ đề
Số tiết
Tầm 
quan trọng
Trọng
số
Tổng
điểm
Điểm 10
Điểm 
chuẩn hóa
Số câu
Chương trình Pascal đơn giản
10
45
3
135
4.5
5.00
3
 Sử dụng biến trong chương trình
 Thuật toán – ngôn ngữ lập trình
 Tổ chức rẽ nhánh
12
55
3
165
5.5
5.00
3
Tổng cộng:
22
100
300
10
10.00
6