Ma trận và Đề kiểm tra Học kì I môn Tin học Lớp 7 - Trường THCS Kim Đồng (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Ma trận và Đề kiểm tra Học kì I môn Tin học Lớp 7 - Trường THCS Kim Đồng (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Ma trận và Đề kiểm tra Học kì I môn Tin học Lớp 7 - Trường THCS Kim Đồng (Có đáp án)

PHÒNG GD&ĐT Q.HẢI CHÂU KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2014-2015 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Môn: Tin học - Lớp 7 - Thời gian: 45 phút Họ và tên: ..- Lớp: - GV coi thi 1: ..................... - GV coi thi 2: ................... Đề chính thức: Điểm: - GV chấm thi: .............. Câu 1: (2điểm) Nêu các bước nhập công thức vào ô tính ? Câu 2: (2điểm) Trình bày các thao tác để sao chép dữ liệu từ một ô tính vào một ô tính khác trong chương trình bảng tính? Câu 3: (1điểm) Nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức? Câu 4: (1,5điểm) Sử dụng các ký hiệu phép toán của Excel. Hãy viết công thức cho phép toán sau: (10 + 3.7)2 – (25.23 + 5)4 Câu 5: (3,5điểm) Cho bảng sau: Sử dụng địa chỉ ô tính để nhập công thức tính lương của mỗi công nhân: Lương = Ngày công* LCB. Sử dụng địa chỉ ô tính để nhập công thức tính tiền thực nhận của mỗi công nhân: Thực nhận = Lương – tạm ứng. Tìm số tiền thực nhận cao nhất. Tìm số tiền lương thấp nhất. Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Tin học - Lớp 7 – Năm học 2014 – 2015 ---------------------------------------- Câu 1: (2đ) Nêu đúng 4 bước nhập công thức vào ô tính: Mỗi bước 0,5đ: Chọn ô tính cần nhập. Gõ dấu “=” Nhập công thức. Nhấn Enter hoặc nháy chuột vào dấu Câu 2: (2đ) Trình bày đúng bốn thao tác: Mỗi ý đúng 0,5đ: Chọn ô hoặc các ô có thông tin muốn sao chép. Nháy nút Copy trên thanh công cụ. Chọn ô muốn sao chép thông tin đến. Nháy nút Paste trên thanh công cụ. Câu 3: (1đ) Lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức: Cập nhật tự động kết quả tính toán. Câu 4: (1,5đ) viết đúng mỗi biểu thức 0, 75đ (17+12)/(3^2 – 6^5)+ 3*x/(x+y) (10 + 3*7)^2 – (25*2^3+ 5)^4 Câu 5: ( 3,5đ) a. Viết đúng công thức tính lương của mỗi công nhân: 0,25đ---1,25đ F3= E3*D3; F4 = E4 * D4.... b. Viết đúng công thức tính tiền thực nhận của mỗi công nhân: 0,25đ---1,25đ H3 = F3 – G3; H4 = F4 – G4;... c. Số tiền thực nhận cao nhất: = MAX(H3:H6)---0,5đ d. Số tiền lương thấp nhất: = MIN(F3:F6).---0,5đ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC 7 HỌC KÌ 1 – NĂM HỌC 2014 – 2015. TÊNCHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG Chương trình bảng tính Excel. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính. Số câu Câu 1 1 Điểm 2đ 2đ Sử dụng hàm, thực hiện tính toán trên trang tính. Số câu Câu 3 Câu 4, câu 5 3 Điểm 1đ 5đ 6đ Thao tác với bảng tính Số câu Câu 2 1 Điểm 2đ 2đ TỔNG Số câu 2 1 2 5 Điểm 4đ 1đ 5đ 10đ
File đính kèm:
ma_tran_va_de_kiem_tra_hoc_ki_i_mon_tin_hoc_lop_7_truong_thc.doc