Ma trận và Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ văn Lớp 9 - Trường THCS Kim Đồng (Có đáp án)

 Họ tên HS . 
 Lớp 9/ KIỂM TRA 1 TIẾT 
 TIẾNG VIỆT 9 
 Đề A 
Phần I. Trắc nghiệm (3đ)
Câu 1. Từ ngữ nào dưới đây không phải là thuật ngữ toán học?
A.Diện tích B.Chu vi C.Toan tính D.Đường trung trực
Câu 2. Việc không tuân thủ phương châm hội thoại nào đó bắt nguồn từ những nguyên nhân nào ? 
 A.Do người nói vô ý vụng về, thiếu văn hoá giao tiếp.
 B. Người nói phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn.
 C. Người nói muốn gây một sự chú ý , để người nghe hiểu câu nói theo một hàm ý nào đó 
 D. A-B-C đúng 
Câu 3. “ Tôi lên tiếng mở đường cho nó:
 - Cháu phải gọi “Ba chắt nước giùm con”, phải nói như vậy.”
 ( Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược ngà)
 Phần trích trên có mấy từ ngữ xưng hô . Gạch dưới các từ xưng hô đó. 
 A. 2 từ xưng hô B 3 từ xưng hô 
 C. 4 từ xưng hô D. 5 từ xưng hô
Câu 4.Chọn cách giải thích đúng 
 A. Hậu quả là kết quả sau cùng B .Hậu quả là kết quả xấu 
 C. Hậu quả là kết quả đạt được D. Hậu quả là kết quả mĩ mãn 
Câu5.Câu thơ sau vận dụng phép tu từ nào ?
 Gác kinh viện sách đôi nơi
 Trong gang tấc lại gấp mười quan san 
 ( Nguyễn Du , Truyện Kiều)
 A. Chơi chữ C.Nói quá 
 B. Điệp ngữ D. So sánh. 
Câu 6. Đoạn thơ sau có mấy từ láy? Gạch dưới các từ láy đó. 
 Trăng cứ tròn vành vạnh
 Kể chi người vô tình
 Ánh trăng im phăng phắc
 Đủ cho ta giật mình
 ( Ánh trăng-Nguyễn Duy)
A. 1 từ B. 2 từ C.3 từ D.4 từ
Phần II. Tự luận (7đ)
 Câu 1. (2đ) Kể tên các phương châm hội thoại mà em đã học và cho biết câu thành ngữ : “Trống đánh xuôi, kèn thổi ngược” liên quan đến phương châm hội thoại nào?
Câu 2. (2đ) Tìm nghĩa gốc, nghĩa chuyển và phương thức chuyển nghĩa của các từ in đậm trong các câu thơ sau : 
 a. “Một năm khởi đầu từ mùa xuân(1), đời người khởi đầu từ tuổi trẻ, tuổi trẻ là mùa xuân (2)của nhân loại”. 
 b. Ngửa mặt(1), lên nhìn mặt(2), 
 có cái gì rưng rưng” 
 (Nguyễn Duy)
Câu 3.(3đ) Hãy viết một đoạn văn nghị luận ( từ 7-10 dòng) lấy câu tục ngữ sau làm lời dẫn gián tiếp. 
 Ăn quả nhớ kẻ trồng cây 
 BÀI LÀM ..
.. 
..
. . 
..
.
Họ tên HS .. 
 Lớp 9/ KIỂM TRA 1 TIẾT 
 TIẾNG VIỆT 9
 Đề B 
Phần I. Trắc nghiệm (3đ)
Câu 1.Từ ngữ nào dưới đây không phải là thuật ngữ của môn Tiếng Việt?
A.Ẩn dụ B.Ẩn hiện C.Nhân hóa D.Hoán dụ 
Câu 2. Việc không tuân thủ phương châm hội thoại nào đó bắt nguồn từ những nguyên nhân nào ? 
 A.Do người nói vô ý vụng về, thiếu văn hoá giao tiếp.
 B.Người nói phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn.
 Hoặc người nói muốn gây một sự chú ý , để người nghe hiểu câu nói theo một hàm ý nào đó 
 C. Người nói không có căn cứ xác thực . 
 D. A. B. đúng
Câu 3. “ Anh cũng không quay lại. Con bé bực quá, quay lại mẹ và bảo:
 - Con kêu rồi mà người ta không nghe.”
 ( Nguyễn Quang Sáng – chiếc lược ngà)
 Phần trích trên có mấy từ ngữ xưng hô . Gạch dưới các từ xưng hô đó. 
 A. 2 từ xưng hô B 3 từ xưng hô 
 C. 4 từ xưng hô D. 5 từ xưng hô
Câu 4.Chọn cách giải thích đúng 
 A. Tinh tú là phần tinh khiết nhất B .Tinh tú là phần tinh khiết nhất và quí báu nhất. 
 C. Tinh tú là sao trên trời D. Không thuộc ba cách giải thích ở A.B.C
Câu 5. Câu thơ sau vận dụng phép tu từ nào ?
 Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
 Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu.
 (Đoàn Thị Điểm-Chinh phụ ngâm) 
 A. Chơi chữ B. Điệp ngữ 
 C. So sánh. D.Nói quá 
 Câu 6. Đoạn thơ sau có mấy từ láy? Gạch dưới các từ láy đó. 
 Nao nao dòng nước uốn quanh
 Nhịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang.
 Sè sè nấm đất bên đường 
 Rầu rầu ngọn cỏ nửa vàng nửa xanh
 ( Nguyễn Du- Truyện Kiều)
A. 1 từ B. 2 từ C.3 từ D.4 từ
Phần II. Tự luận (7đ) 
 Câu 1. (2đ) Kể tên các phương châm hội thoại mà em đã học và cho biết câu thành ngữ : “Nói có sách, mách có chứng” liên quan đến phương châm hội thoại nào?
 Câu 2. (2đ) Tìm nghĩa gốc, nghĩa chuyển và phương thức chuyển nghĩa của các từ in đậm trong các câu thơ sau : 
“Áo anh rách vai
 Quần tôi có vài mảnh vá 
 Miệng cười buốt giá
 b. - Nó học giỏi , luôn đứng đầu (1) lớp.
 - Hôm nay tôi đau đầu(2) quá.! 
Câu 3.(3đ) Hãy viết một đoạn văn nghị luận ngắn ( từ 7-10 dòng) lấy câu tục ngữ sau làm lời dẫn trực tiếp. 
 Uống nước nhớ nguồn
 BÀI LÀM 
.. 
. ... 
....
. ... 
...
Trường THCS Kim Đồng
Tổ Ngữ văn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
 Năm học 2014-2015
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng 
Cộng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1-Thuật ngữ
Nhận biết thuật ngữ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
 1
0,5 đ
0,5%
 1
0,5đ 0,5%
2-Các phương châm hội thoại
-Kể tên các pcht
-Câu tục ngữ liên quan pcht nào
Những nguyên nhân không tuân thủ pcht 
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2 đ
20%
1
0,5 đ
0,5%
1
0,5 đ
0,5%
1
2đ
20%
3-Xưng hô trong tiếng Việt
Xác định từ ngữ xưng hô trong câu văn
Số câu
Số điểm
 Tỉ lệ
1
0,5đ
0,5
1
0,5 đ
0,5%
4. Nghĩa của từ
Chọn giải thíchđúng về nghĩa của từ
Xác
định nghĩa gốc,
nghĩa
chuyển
Số câu
Số điểm
 Tỉ lệ
1
0,5đ
0,5%
1
2đ
20%
1
0,5 đ
0,5%
1
2đ
20%
5. Các biện pháp tu từ
Chỉ ra biện pháp tu từ
	Số câu
Số điểm
 Tỉ lệ
1
0,5đ
0,5%
1
0,5đ
0,5%
6.Từ láy
Có bao nhiêu từ láy trong khổ thơ sau
	Số câu
Số điểm
 Tỉ lệ
1
0,5đ
0,5%
1
0,5đ
0,5%
7 . Cách dẫn t. tiếp, cách dẫn g. tiếp
Viết đoạn văn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
3đ
30%
1
3đ
30%
 Tổng cộng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3
1,5 đ
15%
1
2 đ
20%
3
1,5 đ
15%
1
2 đ
20%
1
3đ
30%
6
3đ
30%
 3
7đ
70%
 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG - TỔ NGỮ VĂN
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
Môn : Ngữ văn 9 (Năm học : 2014 – 2015)
I/ Trắc nghiệm: (3 điểm - Mỗi câu 0, 5 điểm).
Câu
ĐỀ
1
2
3
4
5
6
 Đáp án
Đề A
C
D
B
B
C
B
Đề B
B
D
A
C
B
D
II/ Tự luận:( 7đ)
Đề A:
Câu 1: (2đ)
-Kể đủ và đúng 5 phương châm hội thoại(1đ)
- Thành ngữ liên quan đến phương châm quan hệ.(1đ)
Câu 2: (2đ)Xác định đúng:
(1đ) Mùa xuân1 - Nghĩa gốc
 Mùa xuân2 - Nghĩa chuyển-phương thức ẩn dụ
(1đ) Mặt 1 - Nghĩa gốc
 Mặt 2 - Nghĩa chuyển-phương thức ẩn dụ
Câu 3: (3đ) +HS viết một đoạn văn nghị luận lấy câu tục ngữ “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” làm lời dẫn gián tiếp.
 + Yêu cầu
-Biết cách trình bày một đoạn văn nghị luận 7-10 dòng (1đ)
-Dẫn câu tục ngữ theo cách gián tiếp(1đ)
-Yêu cầu viết ngắn gọn, rõ ràng, đúng chính tả và ngữ pháp (1đ) .
Đề B:
Câu 1: (2đ)
-Kể đủ và đúng 5 phương châm hội thoại(1đ)
- Thành ngữ liên quan đến phương châm về chất.(1đ)
Câu 2: (2đ)Xác định đúng:
(1đ) Miệng - Nghĩa gốc
 Vai - Nghĩa chuyển-phương thức hoán dụ
(1đ) Đầu 2 - Nghĩa gốc
 Đầu 1 - Nghĩa chuyển-phương thức ẩn dụ
Câu 3: (3đ) +HS viết một đoạn văn nghị luận lấy câu tục ngữ “ Uống nước nhớ nguồn” làm lời dẫn trực tiếp.
 + Yêu cầu
-Biết cách trình bày một đoạn văn nghị luận 7-10 dòng (1đ)
-Dẫn câu tục ngữ theo cách trực tiếp(1đ)
-Yêu cầu viết ngắn gọn, rõ ràng, đúng chính tả và ngữ pháp (1đ) .
 Nhóm Ngữ văn 9