Kế hoạch bài dạy môn Thể dục Lớp 3 - Bài 29: Ôn đội hình đội ngũ. Ôn bài thể dục phát triển chung. Trò chơi "Con cóc là cậu ông trời"

docx 5 trang Lê nhi 13/11/2023 1050
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Thể dục Lớp 3 - Bài 29: Ôn đội hình đội ngũ. Ôn bài thể dục phát triển chung. Trò chơi "Con cóc là cậu ông trời"", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy môn Thể dục Lớp 3 - Bài 29: Ôn đội hình đội ngũ. Ôn bài thể dục phát triển chung. Trò chơi "Con cóc là cậu ông trời"

Kế hoạch bài dạy môn Thể dục Lớp 3 - Bài 29: Ôn đội hình đội ngũ. Ôn bài thể dục phát triển chung. Trò chơi "Con cóc là cậu ông trời"
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN THỂ DỤC LỚP 3
Tuần 15 Bài 29: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số.
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Trò chơi “con cóc là cậu ông trời”
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số.
- Thực hiện được 8 động tác của bài thể dục theo đúng biên độ.
- Chủ động khi tham gia trò chơi “con cóc là cậu ông trời”.
3. Thái độ:
- Tập trung, kỷ luật, đảm bảo an toàn khi tập luyện và tham gia trò chơi.
II. Yêu cầu cần đạt:
1.Về phẩm chất:
- Chủ động hoàn thành lượng vận động của bài học.
- Tự giác, tích cực để hoàn thành nhiệm vụ của bài học.
2. Về năng lực:
a. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Biết xem hình ảnh, video và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
b. Năng lực đặc thù:
- Biết thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác của giáo viên để tập luyện.
III. Địa điểm – phương tiện 
- Địa điểm: tại nhà.
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Bài giảng điện tử, trang phục thể thao.
+ Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao.
 IV. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện cá nhân.
V. Tiến trình dạy học:
Nội dung
LVĐ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Thời gian
Số lượng
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở đầu:
1.Nhận lớp:
2.Khởi động:
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
*Yêu cầu: Các em khởi động tích cực các khớp 
- Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh”
II. Hoạt động hình thành kiến thức mới:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
*Tập hợp hàng ngang
*Dóng hàng
*Điểm số
- Ôn bài thể dục phát triển chung
* yêu cầu các em ý quan sát.
III. Luyện tập:
- Tập luyện cá nhân
*8 động tác của bài thể dục.
*Yêu cầu: Các em tập luyện nghiêm túc.
IV. Vận dụng:
1. Trò chơi “ con cóc là cậu ông trời”
*yêu cầu các em chơi tích cực, hứng thú và đảm bảo an toàn khi chơi
2.Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
3.Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
4. Hướng dẫn HS tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5 – 7’
1 – 2’
2 – 3’
1 – 2’
7 - 8’
4 - 5’
5 - 7’
2 – 3’
1 - 2’
2Lx8N
2Lx8N
2Lx8N
2Lx8N
2lx8n
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu của tiết học.
- Hỏi thăm sức khỏe học sinh.
- GV hô nhịp kết hợp thực hiện động tác.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi.
- Cho HS chơi.
- GV nhận xét, tuyên dương HS.
- GV cùng HS nhắc lại khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số như thế nào.
- GV cho HS thực hiện động tác của người chỉ huy.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV gọi 1 HS thực hiện lại 1 động tác bất kì.
- GV nhận xét tuyên dương.
- GV cùng HS ôn lại 8 động tác của bài thể dục.
- GV hô nhịp kết hợp thực hiện động tác.
- GV hướng dẫn học sinh tập luyện cá nhận
- Cho HS tập luyện.
- Nhận xét và tuyên dương.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi.
- GV nêu lợi ích của việc chơi trò chơi này.
- Cho HS chơi 
- GV hướng dẫn HS thực hiện động tác thả lỏng
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS.
- Về nhà các em tự tập luyện lại bài thể dục và đội hình đội ngũ. 
- HS chú ý quan sát GV 
- HS quan sát, lắng nghe GV
- HS khởi động theo nhịp nhạc
- HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi
- HS quan sát hình ảnh, video 
- HS tự nhớ lại khẩu lệnh tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- HS thực hiện lại động tác và ghi nhớ
- HS quan sát bạn thực hiện và tự nhận xét.
- HS thực hiện cùng GV.
- HS chú ý quan sát, lắng nghe
- HS tập luyện.
- Quan sát GV hướng dẫn.
- HS bật cóc thử 1,2 lần sau đó chơi.
- HS thả lỏng theo sự hướng dẫn của GV.
- quan sát, lắng nghe và ghi nhớ.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_mon_the_duc_lop_3_bai_29_on_doi_hinh_doi_ng.docx