Đề kiểm tra 1 tiết môn Thể dục Lớp 6 - Trường THCS Kim Đồng

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
--------------------
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
 KHỐI LỚP 6
Nội dung: 
	Kiểm tra bài thể dục phát triển chung : 9 động tác 
Mục tiêu:
Kiến thức: Biết cách thực hiện Bài thể dục phát triển chung 
Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng Bài thể dục phát triển chung .
Yêu cầu và hình thức tổ chức kiểm tra:
Chuẩn bị bàn ghế cho giáo viên
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra:
	+ Học sinh thực hiện nghiêm túc, cơ bản đúng động tác, biên độ, nhịp điệu động tác.
	+ Kiểm tra theo nhóm 4 học sinh/1 lần. Mỗi em được kiểm tra 1 lần.
Kiểm tra và đánh giá:
	Kiểm tra theo từng đợt, mỗi đợt 4 học sinh. Điểm được đánh giá theo mức độ thực hiện động tác của học sinh.
 * Đánh giá xếp loại: 
	- Đạt: Thực hiện cơ bản đúng nhưng có một số sai sót nhỏ.
	- Chưa đạt: Cơ bản biết cách thực hiện nhưng có từ 3 động tác sai trở lên.
	Hải Châu, ngày 21 tháng 11 năm 2015	Nhóm 6
	 Hồ Văn Giá
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
--------------------
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
CHẠY CỰ LY NGẮN - KHỐI LỚP 6
Nội dung: 
	Kiểm tra kỹ thuật xuất phát cao – chạy nhanh 60m, kỹ thuật bước chạy và thành tích. 
Mục tiêu:
- Kiến thức: Biết cách thực hiện kỹ thuật xuất phát cao – chạy nhanh 60m.
- Kỹ năng: + Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật xuất phát cao – chạy nhanh 60m.
	 + Đạt tiêu chuẩn RLTT ( chạy nhanh 60m )
 III. Yêu cầu và hình thức tổ chức kiểm tra:
Chuẩn bị bàn ghế cho giáo viên
Giáo viên chuẩn bị đồng hồ bấm giờ.
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra:
+ Học sinh thực hiện nghiêm túc, thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật động tác.
	+ Kiểm tra theo nhóm 2-4 học sinh/1 lần. Mỗi em được kiểm tra 1 lần.
IV. Kiểm tra và đánh giá:
	Kiểm tra theo từng đợt, mỗi đợt 2-4 học sinh. Điểm được đánh giá theo mức độ thực hiện kỹ thuật và thành tích đạt được của học sinh.
 * Đánh giá xếp loại: 
	- Đạt: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật và thành tích ở mức độ “Đạt” của tiêu chuẩn RLTT: nữ đạt 11,9”; nam đạt: 11”
	- Chưa đạt: Chạy không hết cự ly và không đạt thành tích ở mức “Đạt”
	Hải Châu, ngày tháng năm 2016
	Nhóm6
	Hồ Văn Giá
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
--------------------
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
ĐÁ CẦU - KHỐI LỚP 6
Nội dung: 
	Kiểm tra kỹ thuật “Đá cầu”
Mục tiêu:
	- Kiến thức: Biết cách thực hiện kỹ thuật tâng cầu bằng đùi , bằng mu bàn chân hoặc má trong bàn chân	
 - Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật tâng cầu bằng đùi , bằng mu bàn chân hoặc má trong bàn chân	
	Yêu cầu và hình thức tổ chức kiểm tra:
Chuẩn bị bàn ghế cho giáo viên
Học sinh chuẩn bị cầu đá (5-6 quả).
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra:
	+ Học sinh thực hiện nghiêm túc, cơ bản đúng kỹ thuật 
	+ Kiểm tra theo nhóm 4-6 học sinh/1 lần. Mỗi em được kiểm tra 3 lần thực hiện tang cầu.
Kiểm tra và đánh giá:
	Kiểm tra theo từng đợt, mỗi đợt 4-6 học sinh. Điểm được đánh giá theo mức độ thực hiện động tác của học sinh.
 * Đánh giá xếp loại: 
	- Đạt: Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật tâng cầu bằng đùi , bằng mu bàn chân hoặc má trong bàn chân .
	- Chưa đạt : Thực hiện không đúng kỹ thuật và không chạm được cầu.
	Hải Châu, ngày 17 tháng 10 năm 2015
	Nhóm6
	 Hồ Văn Giá
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
--------------------
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - KHỐI LỚP 6
Nội dung: 
	Kiểm tra đội hình đội ngũ: Biết cách thực hiện nghiêm nghỉ ,quay phải ,trái ,quay sau ,đi đều và đứng lại . 
Mục tiêu:
Đánh giá quá trình tập luyện của học sinh
Thực hiện cơ bản đúng kĩ năng đội hình đội ngũ và cách điều khiển đội hình đội ngũ.
Yêu cầu và hình thức tổ chức kiểm tra:
Chuẩn bị bàn ghế cho giáo viên
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra:
	+ Học sinh thực hiện nghiêm túc, cơ bản đúng kĩ năng đội hình đội ngũ và cách điều khiển, cách chỉ huy.
	+ Kiểm tra theo nhóm 4-6 học sinh/1 lần. Mỗi em được kiểm tra 1 lần.
Kiểm tra và đánh giá:
	Kiểm tra theo từng đợt, mỗi đợt 4-6 học sinh. Điểm được đánh giá theo mức độ thực hiện động tác của học sinh.
 * Đánh giá xếp loại: 
	- Đạt: Cơ bản biết cách thực hiện nhưng khi thực hiện điểm số sai, bước thừa hoặc thiếu bước.
	- Chưa đạt: Không thực hiện được điểm số, dàn hàng và dồn hàng. 
	Hải Châu, ngày 10 tháng 10 năm 2015
	Nhóm 6
	 Hồ Văn Giá
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
--------------------
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
KHỐI LỚP 6
Nội dung: 
	Kiểm tra bài thể dục phát triển chung: 9 động tác 
Mục tiêu:
Kiến thức: Biết cách thực hiện Bài thể dục phát triển chung 
Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng Bài thể dục phát triển chung.
Yêu cầu và hình thức tổ chức kiểm tra:
Chuẩn bị bàn ghế cho giáo viên
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra:
	+ Học sinh thực hiện nghiêm túc, cơ bản đúng động tác, biên độ, nhịp điệu động tác.
	+ Kiểm tra theo nhóm 4 học sinh/1 lần. Mỗi em được kiểm tra 1 lần.
Kiểm tra và đánh giá:
	Kiểm tra theo từng đợt, mỗi đợt 4 học sinh. Điểm được đánh giá theo mức độ thực hiện động tác của học sinh.
 * Đánh giá xếp loại: 
- Đạt: Thực hiện cơ bản đúng nhưng có từ 1-2/5 động tác được kiểm tra trong 9 động tác bài thể dục thực hiện sai.
- Chưa đạt: Cơ bản biết cách thực hiện nhưng có từ 3 động tác sai trở lên.
	Hải Châu, ngày 30 tháng 11 năm 2015
	Nhóm 6
	Hồ Văn Giá