Bài tập trắc nghiệm về Nhiễm sắc thể, đột biến NST môn Sinh học 12 - Trường THPT Quang Trung

doc 17 trang Mạnh Hào 07/01/2026 270
Bạn đang xem tài liệu "Bài tập trắc nghiệm về Nhiễm sắc thể, đột biến NST môn Sinh học 12 - Trường THPT Quang Trung", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài tập trắc nghiệm về Nhiễm sắc thể, đột biến NST môn Sinh học 12 - Trường THPT Quang Trung

Bài tập trắc nghiệm về Nhiễm sắc thể, đột biến NST môn Sinh học 12 - Trường THPT Quang Trung
Bài tập trắc nghiệm về NST, ĐB NST
Câu 1: Thể đa bội thường gặp ở 
A. động vật bậc cao. 	B. vi sinh vật. 
C. thực vật và động vật.	D. thực vật. 
Câu 2: Thành phần hóa học của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là 
A. ADN và prôtêin dạng histôn. 	
B. ADN và prôtêin không phải dạng histôn. 
C. ADN, ARN và prôtêin dạng phi histôn.
D. ADN, prôtêin dạng histôn và một lượng nhỏ ARN. 
Câu 3: Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng làm cho vật chất di truyền ít biến đổi nhất là 
A. mất đoạn.	 B. lặp đoạn. 	C. đảo đoạn.	 	D. chuyển đoạn. 
Câu 4: Sơ đồ biểu thị các mức xoắn khác nhau của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là: 
A. Phân tử ADN → sợi cơ bản → sợi nhiễm sắc → crômatit → nhiễm sắc thể. 
B. Crômatit → phân tử ADN → sợi nhiễm sắc → sợi cơ bản → nhiễm sắc thể. 
C. Sợi nhiễm sắc → phân tử ADN → sợi cơ bản → nhiễm sắc thể. 
D. Phân tử ADN → sợi nhiễm sắc → sợi cơ bản → crômatit → nhiễm sắc thể. 
Câu 5: Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là 
A. quá trình tiếp hợp và trao đổi chéo của nhiễm sắc thể bị rối loạn. 
B. cấu trúc nhiễm sắc thể bị phá vỡ. 
C. sự phân ly không bình thường của nhiễm sắc thể ở kỳ sau của quá trình phân bào. 
D. quá trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn. 
Câu 6: Người mắc hội chứng Đao, sẽ có 3 nhiễm sắc thể ở cặp nhiễm sắc thể số 
A. 23. 	B. 20. 	C. 21.	 	D. 22. 
Câu 7: Thể đột biến mà trong tế bào sinh dưỡng có 1 cặp nhiễm sắc thể tương đồng tăng thêm 1 chiếc được gọi là 
A. thể tam nhiễm. 	B. thể đa bội. 
C. thể đa nhiễm. 	D. thể tam bội. 
Câu 8: Ruồi giấm có bộ nhiễm sắc thể 2n = 8. Số nhiễm sắc thể có ở thể một nhiễm là 
A. 9.	 B. 7. 	C. 4. 	D. 10. 
Câu 9: Ở cà chua (2n = 24 nhiễm sắc thể), số nhiễm sắc thể ở thể tam bội là 
A. 48. 	B. 36. 	C. 25. 	D. 27. 
Câu 10: Ở các loài sinh sản vô tính bộ nhiễm sắc thể ổn định và duy trì không đổi qua các thế hệ tế bào và thế hệ cơ thể là nhờ quá trình 
A. thụ tinh. 	B. nguyên phân và giảm phân. 
C. nguyên phân. 	D. giảm phân. 
Câu 11: Đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể thường gây hậu quả 
A. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. 	B. tăng cường độ biểu hiện tính trạng. 
C. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. 	D. mất khả năng sinh sản của sinh vật. 
Câu 12: Ở loài thực vật có bộ NST 2n = 24, dự đoán tối da có bao nhiêu thể một nhiễm:
24	C. 18 
12	D. 22
Câu 13: Các dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí của gen trong phạm vi 1 nhiễm sắc thể là: 
A. Đảo đoạn nhiễm sắc thể và chuyển đoạn trên một nhiễm sắc thể. 
B. Đảo đoạn nhiễm sắc thể và lặp đoạn trên 1 nhiễm sắc thể. 
C. Mất đoạn nhiễm sắc thể và lặp đoạn nhiễm sắc thể. 
D. Đảo đoạn nhiễm sắc thể và mất đoạn nhiễm sắc thể. 
Câu 14: Trong chu kì nguyên phân, hình thái NST quan sát rõ ở:
Kì đầu	C. Kì sau
Kì giữa	D. Kì cuối
Câu 15: Bộ NST ở loài sinh sản hữu tính ổn định thông qua cơ chế:
Nguyên phân	C. Thụ tinh
Giảm phân	D. Nguyên phân, giảm phân và thụ tinh
Câu 16: Dạng đột biến gây hội chứng “tiếng mèo kêu” là:
Đột biến gen	C. Đột biến chuyển đoạn
Đột biến lặp đoạn	D. Đột biến mất đoạn của NST số 5
Câu 17: Hội chứng Tơcnơ có bộ NST là:
44 + OX	C. 44 + XXX
44 + XXY	D. 44 + OY
Câu 18: Hậu quả không phải của đột biến thể dị bội là:
hội chứng Đao	C. bệnh ung thư máu
hội chứng Tơcnơ	D. hội chứng Claiphentơ
Câu 19: Đặc điểm nào là của cơ thể đa bội?
Cơ quan sinh dưỡng to
Cơ quan sinh dưỡng bình thường	
Tốc độ sinh trưởng và phát triển chậm
Dễ bị thoái hóa giống
Câu 20: Để tạo ra kiểu hình 3:1, thuộc phép lai tứ bội nào?
Aaaa x Aaaa	C. Aaaa x Aaaa
AAAa x AAAa	D. Aaaa x Aaaa
Câu 21: Để có tỉ lệ kiểu gen 1AAAa : 5AAaa : 5Aaaa : 1aaaa, chọn phép lai:
AAAa x AAAa	C. AAaa x AAaa	
Aaaa x Aaaa	D. Aaaa x Aaaa
Câu 22: Dạng đột biến NST gây hậu quả nghiêm trọng nhất là:
mất đoạn	C. lặp đoạn
đảo đoạn	D. chuyển đoạn nhỏ
Câu 23: Đặc điểm chung nhất của đột biến thể dị bội ở người là:
trí tuệ kém phát triển, vô sinh	C. dễ mắc các tật, bệnh di truyền	
dị dạng, si đần	D. dị dạng, vô sinh
Câu 24: Cơ thể thực vật ở mỗi cặp NST đều tăng lên 1 gọi là:
thể một nhiễm	C. thể đa bội
thể ba nhiễm	D. thể tam bội
Câu 25: Trong bộ NST thiếu hẳn hai cặp NST được gọi là:
thể không nhiễm	C. thể một nhiễm kép
thể ba nhiễm kép	D. thể không nhiễm kép
Câu 26: Ruồi giấm có bộ NST 2n = 8, vào kì giữa của giảm phân I có số crômatit là:
8	C. 16
12	D. 14
Câu 27: Nhiễm sắc thể kép tiếp hợp và trao đổi chéo xảy ra ở:
Kì đầu của nguyên phân	C. kì đầu của giẩm phân II
Kì đầu của giảm phân I	D. kì trung gian của giảm phân I
Câu 28: Ở ruồi giấm đực, mỗi cặp NST có cấu trúc khác nhau, không có sự trao đổi chéo, tạo được bao nhiêu kiểu loại giao tử?
2	C. 4
8	D. 16
Câu 29: Sự tiếp hợp và trao đổi chéo không cân của cặp NST kép tương đồng dẫn đến:
hoán vị gen	C. đột biến lặp đoạn
đột biến chuyển đoạn	D. đột biến đảo đoạn
Câu 30: Tác nhân được sử dụng gây đột biến thể đa bội có hiệu quả là:
5brôm - uraxin	C. cônxixin
Tia phóng xạ	D. etylmêtalsulfonal
Câu 31: Đặc điểm chỉ có ở thể tam bội là:
quả ngọt, không có hạt	C. chống chịu cao, sinh sản tốt
cơ quan sinh đưỡng to lớn	D. sinh trưởng và phát triển nhanh
Câu 32: Để xác định chính xác thể đa bội sử dụng phương pháp:
Quan sát kiểu hình
Quan sát các sản phẩm thu được
Quan sát và đếm số lượng NST
Theo dõi thời gian sinh trưởng
Câu 33: Hậu quả của đột biến lặp đoạn là:
ảnh hưởng đến sức sống của sinh vật
tăng cường hay giảm bớt sự biểu hiện của tính trang
ảnh hưởng đến sức sinh sản của cơ thể
ảnh hưởng tới sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật
Câu 34: Hợp tử được tạo ra do sự kết hợp của giao tử đột biến n +1 và giao tử n sẽ phát triển thành:
thể ba nhiễm kép	C. thể ba nhiễm hoặc bốn nhiễm
thể bốn nhiễm	D. thể ba nhiễm
Câu 35:Một gen có A = 320, G = 640. Đột biến xảy ra làm gen trên mất một cặp A – T. Số nu từng loại trong gen đó sau đột biến là :	
A = T = 319, G = X= 641	C. A = T= 321, G = X = 639
A = T = 320, G = X = 640	D. A = T = 318, G = X = 642
Bài tập trắc nghiệm về các quy luật di truyền
Câu 1: Điểm độc đáo trong phương pháp nghiên cứu của Menđen là:
Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của một vài cặp tính trạng trên con cháu của từng cặp bố mẹ thuần chủng.
Kiểm tra độ thuần chủng của bố mẹ trước khi đem lai.
Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được, từ đó rút ra quy luật di truyền các tính trạng đó của bố mẹ cho các thế hệ sau.
Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc một vài cặp tính trạng tương phản.
Câu 2: Thế hệ con có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 1/4 là của phép lai:
AaBb x AaBb	C. AaBb x Aabb
Aabb x aaBb	D. Aabb x aabb
Câu 3: P thuần chủng khác nhau về những cặp gen tương ứng giao phối với nhau được F1. F1 giao phối với nhau cho F2. Sự tương tác giữa các gen không alen, trong đó mỗi loại gen trội xác định một kiểu hình riêng biệt, cho F2 có tỉ lệ kiểu hình là:
9 : 3 : 3 : 1	C. 9 : 7
9 : 6 : 1	D. 9 : 3 : 4
Câu 4: Đặc điểm không có ở hoán vị gen là:
Cơ thể dị hợp 2 cặp gen trở lên
2 gen không alen cùng nằm trên một NST	
Có 2 loại giao tử với tỉ lệ giao tử bằng nhau
Tỉ lệ các loại giao tử phụ thuộc vào tần số hoán vị gen
Câu 5: Đặc điểm nổi bật của tương tác giữa các gen không alen là:
Xuất hiện kiểu hình giống bố mẹ
Xuất hiện kiểu hình mới chưa có ở bố và mẹ
Xuất hiện biến dị tổ hợp
Hạn chế biến dị tổ hợp
Câu 6: Cho biết phép lai AaBbDd x AaBbdd, xác định số kiểu tổ hợp và số loại kiểu hình:
16 kiểu tổ hợp, 4 loại kiểu hình	C. 18 kiểu tổ hợp, 6 loại kiểu hình
32 kiểu tổ hợp, 8 loại kiểu hình	D. 24 kiểu tổ hợp, 8 loại kiểu hình
Câu 7: Vì sao nói cặp XY là cặp tương đồng không hoàn toàn?
Vì NST X mang nhiều gen hơn NST Y.
Vì NST X có đoạn mang gen còn Y thì không có gen tương ứng.
Vì NST X và Y đều có đoạn mang cặp gen tương ứng.
Vì NST X dài hơn NST Y.
Câu 8: Đặc điểm không có ở di truyền qua nhân là:
Gen nằm trên NST thường	C. Gen nằm trong ti thể, lạp thể
Gen nằm trên NST X	D. Gen nằm trên NST Y
Câu 9: Trong lai một tính, quy luật di truyền tồn tại 5 kiểu gen:
định luật phân li của Menđen	C. gen nằm trên NST X
di truyền qua tế bào chất	D. gen nằm trên NST Y
Câu 10: Phép lai nào có 6,25% cơ thể mang kiểu hình lặn?
A. AaBb x AaBb	B. AaBb x aaBb
AaBb x Aabb	D. Aabb x aabb
Câu 11: Bố mẹ bình thường về bệnh bạch tạng, con có 25% bị bệnh (bạch tạng do gen lặn nằm trên NST thường). Kiểu gen của bố, mẹ như thế nào?
AA x Aa	C. AA x aa
Aa x aa	D. Aa x Aa
Câu 12: Ý nghĩa thực tiễn của gen nằm trên NST X là:
Xác định gen trội hay gen lặn	C. Xác định các kiểu hình tốt
Sớm phân biệt đực, cái	D. Điều chỉnh các biến dị có lợi
Câu 13: Bệnh máu khó đông do gen lặn h nằm trên NST X , để con trai không mắc bệnh này, kiểu gen của bố mẹ là:
XH XH x XhY	C. XH Xh x XhY
Xh Xh x XHY	D. XH Xh x XHY
 Câu 14: Đặc điểm con di truyền theo dòng mẹ là:
Phụ thuộc vào bố	C. Phụ thuộc chủ yếu vào TBC của mẹ
Phụ thuộc vào cả bố và mẹ	D. Phụ thuộc vào môi trường
Câu 15: Kết quả của lai thuận và nghịch có kết quả ở F1 và F2 giống nhau thì rút ra nhận xét gì?
Tính trạng bị chi phối bởi gen nằm trên NST thường
Tính trạng bị chi phối bởi ảnh hưởng của giới tính
Tính trạng bị chi phối bởi gen nằm ở tế bào chất
Tính trạng bị chi phối bởi gen nằm trên NST giới tính
Câu 16: Trong cơ thể sinh vật, gen chủ yếu nằm ở:
Trong NST giới tính	C. Trong ti thể
Trong lạp thể	D. Trong NST thường
Câu 17: Lai phân tích có tỉ lệ 1 : 3 là của tỉ lệ nào trong quy luật tương tác gen?
A. 12 : 3 : 1	C. 9 : 7
9 : 6 : 1	D. 9 : 3 : 4
 Câu 18: Ở phép lai AaBbCc x AaBbCc, tỉ lệ cơ thể đồng hợp về 4 gen trội là:
1/64	B. 4/64	C. 9/64	D. 27/64
Câu 19: Gen đa hiệu là:
nhiều gen chi phối lên một tính trạng
một gen chi phối lên nhiều tính trạng
một gen chi phối một tính trạng
gen đa alen
Câu 20: Để phân biệt thường biến và đột biến dựa vào:
Kiểu gen	C. Kiểu hình	
Biến dị có DT hay không di truyền	D. Mức phản ứng
Câu 21: Trường hợp tính trạng biểu hiện ở hai giới đực, cái khác nhau khi:
gen nằm trên NST thường	C. gen nằm ở ti thể, lạp thể
gen nằm trên NST giới tính X	D. gen nằm trên NST giới tính Y 
Câu 22: Chọn phép lai cho kiểu hình nhiều nhất:
AaBb x AaBb	C. 
XAXaBb x XAYBb	D. XAXaBb x XaYbb
Câu 23: Điểm giống nhau của NST thường và NST giới tính là:
mang gen quy định giới tính
có khả năng tự nhân đôi khi phân bào
tồn tại thành từng cặp đồng dạng
di truyền thẳng các tính trạng cho các thế hệ sau
Câu 24: Tỉ lệ kiểu hình 3 : 3 : 1 :1 là của phép lai:
AaBb x AaBb	C. AaBB x Aabb
AaBb x Aabb	D. aaBB x AaBb
Câu 25: Ở mèo, quy định về màu lông Đ-> lông đen, Đ-> lông tam thể, dd -> lông vàng. Gen quy định màu lông nằm trên NST X, thực tế hiếm có mèo đực tam thể vì:
phụ thuộc vào mẹ	C. phụ thuộc vào bố
chỉ có 1 NST X	D. phụ thuộc vào đột biến
Câu 26: Phổ biến nhưng ít có ý nghĩa về mặt tiến hóa là quy luật di truyền:
hoán vị gen	C. liên kết gen
tương tác gen	D. phân li độc lập
Câu 27: Không có quan hệ về trội lặn là của quy luật di truyền:
phân li độc lập	C. hoán vị gen
liên kết gen	D. di truyền qua tế bào chất
Câu 28: Phép lai phân tích của phân li độc lập và hoán vị gen giống nhau ở điểm:
tỉ lệ phân li kiểu hình	C. 4 loại kiểu gen và 4 loại kiểu hình
tỉ lệ phân li kiểu gen	D. đều có 4 kiểu tổ hợp
Câu 29: Con sinh ra mang các đặc điểm khác với bố mẹ do:
biến dị tổ hợp và đột biến	C. thường biến
đột biến	D. biến dị tổ hợp
Câu 30: Xác định trường hợp P thuần chủng nhưng F1 phân tính:
thí nghiệm về đậu Hà lan	C. thí nghiệm về hoa liên hình
thí nghiệm về ruồi giấm	D. thí nghiệm về hoa loa kèn
Câu 31: Hiện tượng gen đa alen là:
gen có nhiều alen thuộc một lôcut trên cặp NST tương đồng
gen có 2 alen thuộc một lôcut trên cặp NST tương đồng
gen có nhiều alen thuộc các lôcut khác nhau trên cặp NST tương đồng
nhiều gen cùng tác động lên sự phát triển của một loại tính trạng
Câu 32: Phép lai cho tỉ lệ hiểu hình 1 : 2 : 1 là:
 A. 	C. 
 B. 	D. 
Câu 33: Cơ thể người có kiểu gen Aa XMHXmh xảy ra hoán vị gen có f = 20%, tỉ lệ % giao tử hoán vị gen chiếm:
5%	B. 10%	C. 12,5%	D. 20%
Câu 34: Xác định cơ thể phát sinh hoán vị gen:
AaXBXb 	C. AAXBDXBd
AaXBDXbd	D.AAXBdXBD
Câu 35: Hiện tượng hoán vị gen được giải thích là:
do phát sinh đột biến cấu trúc NST xảy ra trong giảm phân
do sự phân li ngẫu nhiên và tổ hợp tự do của các cặp NST tương đồng
do sự bắt chéo giữa các NST tương đồng trong nguyên phân
do sự tiếp hợp và trao đổi chéo của 2 trong 4 crômatit ở kì đầu của giảm phân I
Câu 36: Sự khác nhau cơ bản giữa phân li độc lập và hoán vị gen là:
sự tổ hợp ngẫu nhiên NST trong thụ tinh
sự tác động giữa các gen trong cặp gen
hoạt động của các NST trong giảm phân
hoạt động của các NST trong nguyên phân
Câu 37: Trong chọn giống, hiện tượng nhiều gen chi phối lên một tính trạng để:
tạo ra những tính trạng mới	C. tăng cương ưu thế lai
hạn chế thoái hóa giống	D. lựa chọn biến dị tổ hợp tốt	
Câu 38: Khi lai cá vảy đỏ thuần chủng với cá vảy trắng được F1. Cho F1 tiếp tục giao phối với nhau được F2 có tỉ lệ 3 cá vảy đỏ : 1 cá vảy trắng, trong đó cá vảy trắng toàn con cái. Cho cá cái F1 lai phân tích thì thu được tỉ lệ kiểu hình như thế nào?
1 cái mắt trắng : 1 cái mắt đỏ : 1 đực mắt trắng : 1 đực mắt đỏ
1 cái mắt đỏ : 1 đực mắt trắng
3 cái mắt đỏ : 1 đực mắt trắng	D. 1 cái mắt trắng : 1 đực mắt đỏ
Câu 39: Hoán vị gen có hiệu quả đối với kiểu gen nào?
các gen liên kết ở trạng thái đồng hợp trội
các gen liên kết ở trạng thái đồng hợp lặn
các gen liên kết ở trạng thái dị hợp về một cặp gen
các gen liên kết ở trạng thái dị hợp về 2 cặp gen
Câu 40: Loại tác động của gen được chú ý trong sản xuất là:
tác động cộng gộp	C. tác động đa hiệu
tác đông át chế giữa các gen không alen	D. tương tác bổ trợ giữa 2 gen trội
Câu 41: Vì sao có hiện tượng lá xanh có các đốm trắng?
do ảnh hưởng của ánh sáng không đều ở môi trường sống
do sự phân phối ngẫu nhiên và không đều của 2 loại lạp thể xanh và trắng (do đột biến) qua các lần nguyên phân
do khả năng hấp thụ ánh sáng khác nhau của các lạp thể
do sự phân phối ngẫu nhiên và không đều của 2 loại lạp thể xanh và trắng (do đột biến) có liên quan tới các NST qua các lần nguyên phân
Câu 42: Điều nào sau đây không đúng với mức phản ứng:
Mức phản ứng là tập hợp các kiểu hình của một kiểu gen tương ứng với những điều kiện môi trường khác nhau
Mức phản ứng không được di truyền
Tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp
Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng
1. Ñoät bieán gen laø:
A. Nhöõng bieán ñoåi laøm thay ñoåi caáu truùc gen.	B. Loaïi bieán dò di truyeàn
C. Bieán ñoåi xaûy ra treân 1 hay 1 soá ñieåm naøo ñoù cuûa phaân töû ADN.	D. Caû A,B,C ñuùng
2. Daïng bieán ñoåi naøo döôùi ñaây khoâng phaûi laø ñoät bieán gen
A. Maát 1 caëp nu.	B. Theâm 1 caëp nu.
C. Thay 2 caëp nu.	D. Trao ñoåi gen giöõa 2 NST cuøng caëp töông ñoàng.
3. Nguyeân nhaân coù theå laøm phaùt sinh ñoät bieán gen laø:
A. Caùc loaïi hoùa chaát.	B.söï thay ñoåi ñoät ngoät cuûa nhieät ñoä moâi tröôøng
C. Caùc taùc nhaân phoùng xaï, böùc xaï cuûa moâi tröôøng	D. Taát caû A,B,C ñuùng.
4. Loaïi ñoät bieán gen khoâng di truyeàn qua sinh saûn höõu tính laø:
A. Maát 1 caëp nu	B. Theâm 1 caëp nu	C. Thay 1 caëp nu	D. Ñaûo caëp nu
5. Loaïi ñoät bieán ñöôïc xem laø nguoàn nguyeân lieäu chuû yeáu cuûa tieán hoùa:
A. Ñoät bieán caáu truùc NST.	B. Ñoät bieán gen	
C. Ñoät bieán soá löôïng NST	D.Taát caû caùc loaïi ñoät bieán treân
6. Theå khaûm la ødo:
A. Ñoät bieán gen trong nguyeân phaân töø 1 TB sinh döôõng roài ñöôïc nhaân leân ôû 1 moâ trong cô theå.
B. Ñoät bieán gen trong laàn nguyeân phaân ñaàu tieân cuûa hôïp töû
C. Ñoät bieán giao töû roài ñi vaøo taïo hôïp töû
D.Ñoät bieán xoâma
7. Daïng ñoät bieán döôùi ñaây gaây haäu quaû lôùn nhaát laø;
A. Maát 3 caëp nu cuûa 1 boä 3 treân gen	B. Maát 3 caëp nu ôû vò trí 1 boä 3 tröôùc boä 3 cuoái cuøng cuûa gen
C. Thay 1 caëp nu ôû vò trí baát kì cuûa gen	D. Theâm 1 caëp nu ôû ngay tröôùc boä 3 thöù 2 cuûa gen
8. ÑBG bao goàm caùc daïng laø:
A. Maát, ñaûo vaø chuyeån caëp nu	B. Maát, thay, theâm vaø ñaûo caëp nu.
C. Maát , nhaân , theâm vaø ñaûo caëp nu	D. Maát, thay, nhaân vaø laëp caëp nu.
9. Theå ñoät bieán laø:
A. Taäp hôïp caùc kieåu gen trong teá baøo cuûa cô theå bò ñoät bieán	B. Taäp hôïp caùc daïng ñoät bieán cuûa cô theå
C. Taäp hôïp caùc phaân töû ADNbò ñoät bieán	D. Caù theå mang ñoät bieán ñaõ bieåu hieän treân kieåu hình cuûa cô theå
14. Caâu coù noäi dung sai trong caùc caâu döôùi ñaây laø
A. Ñoät bieán gen khi phaùt sinh seõ ñöôïc taùi baûn qua cô cheá töï sao cuûa AND.
B. Ñoät bieán gen laø ÑB xaûy ra treân phaân töû AND.
C. Caùc ñoät bieán gen khi phaùt sinh ñeàu bieåu hieän ra kieåu hình cuûa cô theå
D. Taát caû caùc ñoät bieán gen ñeàu di truyeàn cho theá heä sau
15. Ñoät bieán giao töû laø:
A. Ñoät bieán phaùt sinh trong quaù trình taïo giao töû
B. Ñoät bieán xaûy ra trong söï keát hôïp caùc giao töû ñeå taïo thaønh hôïp töû
C. Ñoät bieán xaûy ra trong cô quan sinh duïc
D. Ñoät bieán xaûy ra ôû teá baøo sinh duïc sô khai
16. Ñoät bieán chæ di truyeàn qua sinh saûn sinh döôõng maø khoâng di truyeàn qua sinh saûn höõu tính laø:
A. Ñoät bieán tieàn phoâi	B. Ñoät bieán treân caùc teá baøo sinh döôõng	
C. Ñoät bieán giao töû	D. Caùc loaïi ÑBG
17. Ñoät bieán ñöôïc xem laø nguoàn nguyeân lieäu chuû yeáu cuûa quaù trình tieán hoùa vì:
A. Mang tính chaát phoå bieán
B.Thöôøng ít aûnh höôûng nghieâm troïng ñeán söùc soáng vaø sinh saûn cuûa cô theå
C. Coù tính chaát di truyeàn
D. A vaø B ñuùng
18. Aûnh höôûng treân phaân töû proâteâin ñöôïc toång hôïp neáu xaûy ra ñoät bieán thay 1 caëp nu khaùc loaïi ôû vò trí töông öùng töø vò trí boä ba thöù 2 ñeán tröôùc boä ba cuoái cuøng cuûa maïch goác gen laø:
A. Laøm thay ñoåi toøan boä caùc axit amin	B. Laøm thay ñoåi 1 soá axit amin
C. Laøm thay ñoåi 1 axit amin	D. Laøm thay ñoåi 3 axit amin
19. ÑB ñaûo vò trí 2 caëp Nu cuûa gen daãn ñeán phaân töû proâteâin ñöôïc toång hôïp töø gen ñoù coù theå thay ñoåi toái ña:
A. 1 axit amin	B. 2 axit amin	C. 3 axit amin	D. 4 axit amin
20. Ñoät bieán maát 1 caëp Nu ôû vò trí töông öùng ngay sau boä ba môû ñaàu treân maïch goác cuûa gen daãn ñeán phaân töû proâteâin ñöôïc toång hôïp:
A. Thay ñoåi 1 axit amin ñaàu tieân	B. Thay ñoåi axit amin ñaàu tieân vaø axit amin cuoái cuøng
C. Thay ñoåi 1 axit amin cuoái cuøng	D. Thay ñoåi toaøn boä caùc axit amin.
21. Ñoaïn môû ñaàu cuûa maïch maõ goác treân 1 gen bình thöôøng co1 traät töï caùc Nu nhö sau:
 A T X A X G G T A
Neáu Nu thöù 5 (töø traùi sang) bò ñb thay theá baèng 1 Nu khaùc thì soá lieân keát hidroâ cuûa gen sau ñb seõ:
A. Giaûm 1	B. Taêng 1	C. Khoâng ñoåi hoaëc taêng 1	D. Khoâng ñoåi hoaëc giaûm 1
22. Moät gen daøi 3060 aêngstrong , treân maïch goác cuûa gen coù 100 Adeânin vaø 250 timin. Gen coù bò ñb maát 1 caëp G-X thì soá lieân keát hidroâ cuûa gen sau ñb seõ baèng.
A. 2353 	 	B. 2347 	C. 2350 	D. 2352
23.Moät gen coù 1200 Nu vaø coù 30% Añeânin . Gen bò ÑB maát 1 ñoaïn. Ñoaïn maát chöùa 20% Añeânin vaø coù G=A
Soá löôïng töøng loïai Nu cuûa gen sau ÑB laø:
A. A=T=220; G=X=330 B. A=T=330; G=X=220
C. A=T=340; G=X=210 D. A=T=210; G=X=340
24.Moät gen coù khoái löôïng 450000ñ.v C vaø coù 1900 lieân keát hidro. Gen bò ñb theâm 1 caëp A-T. Soá löôïng töøng loaïi Nu moâi tröôøng caung caáp cho gen sau ñb töï sao 4 laàn laø:
A. A=T=5265; G=X= 6000	B. A=T=5250; G=X= 6000
C. A=T=5250; G=X= 6015	D. A=T=5265; G=X= 6015
25. Moät gencoù 225 Añeânin vaø 525 Guanin nhaân ñoâi 3 ñôït vaø ñaõ taïo ra moät soá gen con coù chöùa 1800 Añeânnin vaø 4201 Guanin. Daïng ÑB ñieåm ñaõ xaûy ra trong quaù trình treân laø:
A. Thay 1 caëp A-T baèng 1 caëp G-X	B. Thay 1 caëp G-X baèng 1 caëp A-T
C. Theâm 1 caëp G-X	D. Theâm 1 caëp A-T
26. Cuõng döõ lieäu caâu 25, tæ leä cuûa gen ÑB so vôùi soá gen taïo ra laø:
A. 6,25% B. 12,5% C. 18,75% D. 25%
27. Phaân töû mARN ñöôïc toång hôïp töø 1 gen bò ÑB chöùa 150 Uraxin, 450 Añeânin, 301 Guanin vaø 601 Xitoxin. Bieát tröôùc khi bò ÑB, gen daøi 0,15 microâmet vaø coù = . Daïng ÑB ñaõ xaûy ra ôû gen noùi treân laø:
A. . Thay 1 caëp G-X baèng 1 caëp A-T	B. Thay 1 caëp A-T baèng 1 caëp G-X
C. Maát 2 caëp A-T	D. Theâm 1 caëp G-X
28. Sau ÑB soá lieân keát hidro vaø soá löôïng töøng loaïi Nu cuûa gen khoâng thay ñoåi. ÑB xaûy ra trong tröôøng hôïp treân laø:
A. Thay 1 caëp Nu naøy baèng 1 caëp Nu khaùc cuøng loïai	
B. Thay 1 caëp Nu naøy baèng 1 caëp Nu khaùc khoâng cuøng loaïi
C. Ñaûo vò trí caùc caëp Nu	
D. Khaû naêng A hoaëc C ñuùng
29. Ñb caáu truùc NST goàm caùc daïng
A. Maát ñoaïn, theâm ñoaïn, ñaûo ñoaïn vaø chuyeån ñoaïn NST.
B. Maát ñoaïn, theâm ñoaïn, nhaân ñoaïn vaø ñaûo ñoaïn NST
C. Maát ñoaïn, nhaân ñoaïn, laëp ñoaïn vaø ñaûo ñoaïn NST
D. Maát ñoaïn, laëp ñoaïn vaø chuyeån ñoaïn NST
30. Cô cheá phaùt sinh ÑB caáu truùc NST laø:
A. Caùc taùc nhaân ñb laøm ñöùt NST.	B. Roái loaïn trong nhaân ñoâi NST.
C. Trao ñoåi cheùo khoâng bình thöôøng giöõa caùc croâmatit	D. Taát caû ñeàu ñuùng.
31. Beänh ung thö maùu ôû ngöôøi coù theå phaùt sinh do ñoät bieán:
A. Laëp 1 ñoaïn treân NST soá 21	B. Ñaûo 1 ñoaïn treân NST soá 21
C. Ñaûo nhieàu ñoaïn treân NST soá 21	D. Chuyeån ñoaïn treân NST soá 21
32. Theå maét deïp ôû ruoài giaám laø do:
A. Laëp ñoaïn treân NST soá 21	B. Chuyeån ñoaïn treân NST soá 23
C. Laëp ñoaïn treân NST theå giôùi tính Y	D. Laëp ñoaïn treân NST giôùi tính X
33. Vieäc loaïi khoûi NST thöôøng gen khoâng mong muoán trong coâng taùc choïn gioáng ñöôïc öùng duïng töø daïng ÑB:
A. Laëp ñoaïn NST	B. Maát ñoaïn NST	C. Ñaûo ñoaïn NST	D. Chuyeån ñoaïn NST
34. ÑB ñöôïc öùng duïng ñeå laøm taêng hoaït tính cuûa enzim amilaza duøng trong coâng nghieäp sx bia laø daïng ÑB:
A. Laëp ñoaïn NST	B. Maát ñoaïn NST	C. Ñaûo ñoaïn NST	D. Chuyeån ñoaïn NST
35. ÑB ñöôïc öùng duïng ñeå chuyeån gen töø nst naøy sang NST khaùc laø daïng ñb:
A. Laëp ñoaïn NST	B. Maát ñoaïn NST	C. Ñaûo ñoaïn NST	D. Chuyeån ñoaïn NST
36. Daïng ñoät bieán phaùt sinh do khoâng hình thaønh ñöôïc thoi voâ saéc trong quaù trình phaân baøo laø:
A. Ñoät bieán ña boâi theå	B. Ñoät bieán dò boäi theå
C. Ñoät bieán chuyeån ñoaïn NST	D. Ñoät bieán laëp ñoaïn NST
37. Tính chaát cuûa ñoät bieán laø:
A. Ñoàng loaït, khoâng ñònh höôùng, ñoät ngoät	B. Xaùc ñònh , ñoàng loaït, ñoät ngoät
C. Rieâng leõ, ñònh höôùng, ñoät ngoät	D. Rieâng leõ, ngaãu nhieân, khoâng xaùc ñònh, ñoät ngoät
38. Loaïi ñoät bieán chæ xaûy ra trong nhaân teá baøo laø:
A. Ñoät bieán gen, ñb ña boäi theå	B. Ñoät bieán caáu truùc nst vaø ñb soá löôïng nst
C. Ñoät bieán gen , ñb nst	D. Ñoät bieán gen, ñb soá löôïng nst
39. Hoäi chöùng Toùcnô laø Ñoät Bieán coù ôû:
A. Nam mang NST giôùi tính XXY	B. Nam mang NST giôùi tính XYY
C. Nöõ mang NST giôùi tính XO	D. Nöõ mang NST giôùi tính XXX
40. Hoäi chöùng Claiphentô laø theå ñoät bieán coù ôû:
A. Nam mang NST giôùi tímh XO	B. Nam mang NST giôùi tính XY
C. Nam mang NST giôùi tính XXYY	D. Nam mang NST giôùi tính XXY
41. Hoäi chöùng sieâu nöõ laø:
A. Theå 2 nhieãm treân NST thöôøng	B. Theå 3 nhieãm treân NST giôùi tính
C. Theå 1 nhieãm treân NST thöôøng	D. Theå 1 nhieãm treân NST giôùi tính
42. Hoäi chöùng ÑAO laø:
A. Theå khoâng nhieäm treân nst soá 21	B. Theå 1 nhieãm treân NST soá 21
C. Theå 2 nhieãm treân NST soá 21	D. Theå 3 nhieãn treân NST soá 21
43. Theå ÑB thöôøng khoâng tìm thaáy ôû ÑV baäc cao laø:
A. Theå dò boäi 3 nhieãm	B. Theå dò boäi 1 nhieãm	C. Theå ña boäi	D. Theå ñoät bieán gen laën
44. Ñoät bieán theå hieän ôû ngöôøi bò hoäi chöùng ÑAO laø:
A. Cô theå phaùt trieån to lôùn khaùc thöôøng	B. Tay vaø chaân daøi hôn bình thöôøng
C. Tay bò dính ngoùn thöù 2 vaù thöù 3	D. Cô theå chaäm phaùt trieån, si ñaàn, thöôøng voâ sinh.
45. ÑÑ cuûa caây troàng ña boäi laø:
A. Cô quan sinh döôõng lôùn	B. Sinh tröôûng keùo daøi, phaùt trieån maïnh
C. Khaû naêng choáng chòu toát vôùi ñk moâi tröôøng	D. Taát caû ñeàu ñuùng
47. Hoäi chöùng ñao ôû nguôøi laø theå ñb dò boäi thuoäc daïng:
A. 2n-1	B. 2n+1	C. 2n – 2	D. 2n + 2
48.Hoäi chöùng Tocnô ôû ngöôøi laø theå ñoät bieán thuoäc daïng:
A. Dò boäi 3 nhieãm	B. Dò boäi 2 nhieãm	C. Dò boäi 1 nhieãm	D. Ña boäi
49. Bieán dò di truyeàn bao goàm:
A. Bieán dò toå hôïp, ÑB, ÑB NST	B. Thöôøng bieán, ÑBG, ÑB NST
C. ÑB vaø bieán dò toå hôïp	D. ÑBG vaø ÑB caáu truùc NST.
50. Ôû Ngoâ ( baép) coù 2n = 20 , theå ñöôïc taïo ra do söï phaâi li khoâng bình thöôøng cuûa NST laø:
A. Giao töû chöùa 9 NST	B. Giao töû chöùa 11 NST
C. Hôïp töû chöùa 30 NST	D. Taát caû ñeàu ñuùng
51. Trong teá baøo sinh döôõng cuûa 1 ngöôøi , thaáy coù 47 NST . Ñoù laø:
A. Theå hoäi chöùng Toùcnô	B. Theå hoäi chöùng Claiphentô
C. Theå hoäi chöùng ÑAO	D. Theå dò boäi
52. Nhöõng daïng bieán dò ñöôïc con ngöôøi öùng duïng trong quaù trình sx laø
A. ÑBG, ÑB NST	B. ÑB vaø BDTH
C. ÑB ña boäi vaø ÑB dò boäi	D. Thöôøng bieán, ÑB vaø BDTH
53. Theå ña boâi leõ thöôøng khoâng coù khaû naêng sinh saûn höõu tính vì:
A. Boä NST coù soá löôïng lôùn
B. Soá NST trong töøng nhoùm töôøng ñoàng leû, gaây trôû ngaïi trong giaûm phaân taïo giao töû
C. Laø theå ñoät bieán
D. Caùc cô quanphaùt trieån lôùn
54. Roái loïan trong söï phaân li toøan boä NST trong quaù trính nguyeân phaân töø teá baøo coù 2n= 14 laøm xuaát hieän theå:
A. 2n+1= 15	B. 2n- 1= 13	C. 4n = 28	D. 3n= 21
55. Teá baøo coù kieåu gen AAAA thuoäc theå:
A. Dò boäi 2n + 2	B. Töù boäi 4n	C. 2n + 2 hoaëc 4n	D. 4n hoaëc tam boäi 3n
56. Caùc loaïi giao töû coù theå taïo ra töø theå aaaa giaûm phaân bình thöôøng laø:
A. Aa, aa, aa	B. Aaa, aa, aa
C. Aa, aa, aaa	D. Aa, aaa, aa
57. Caùc loaïi giao töû coù theå taïo ra töø kieåu gen aaa giaûm phaân bình thöôøng laø:
A. Aa, Aa, aa, aaa	B. AA, A, Aa, a
C. AAa, Aaa, aaa	D. AA, aa, Aa
58. Gen B coù 540 Guanin vaø gen b coù 450 Guanin. F1 ñeàu mang Bb lai vôùi nhau. F2 thaáy xuaát hieän loaïi hôïp töû chöùa 1440 Xitoâxin. Kieåu gen cuûa loaïi hôïp töû F2 neâu treân laø:
A. BBb	B. Bbb	C. BBbb	D. Bbbb
59. Cho pheùp lai P: Aa x Aa
 Kieåu gen khoâng theå xuaát hieän ôû F1 neáu 1 trong 2 cô theå bò ÑB soá löôïng NST trong giaûm phaân laø:
A. AAa	B. Aaa	C. AO	D. AAaa
60. Pheùp lai coù theå taïo ra con lai mang kieåu gen AAAa laø:
A. P : AAAa x AAAa	B. P : AAaa x AAa
C. P : AAAa x AAaa	D. Taát caû caùc pheùp lai treân
61. Cho bieát N: haït nhaân, n: haït traéng. Caùc cô theå mang lai ñeàu giaûm phaân bình thöôøng . Pheùp lai khoâng theå taïo ra caây ,lai coù kieåu hình haït traéng laø:
A. P : NNnn x NNnn	B. P : NNNn x nnnn
C. P : NNn x Nnnn	D. P : Nnn x NNnn
 Duøng caùc döõ lieäu döôùi ñaây ñeå traû lôøi caùc caâu hoûi 62, 63 vaø 64:
 Moät teá baøo sinh giao töû coù kieåu gen ABCDEFGH vaø abcdefgh
62. Giao töû taïo ra do tieáp hôïp vaø trao ñoåi cheùo NST laø:
A. Giao töû chöùa ABC vaø efgh	B. Giao töû chöùa ABCD vaø EFGH
C. Giao töû chöùa ABCD vaø efgh	D. Taát caû ñeàu sai
63. Giao töû taïo ra ÑB ñaûo ñoaïn NST trong giaûm phaân laø:
A. Giao töû mang abcdd vaø EFGGH	B. Giao töû mang ABC vaø EFGHD
C. Giao töû mang abcd vaø EFGH	D. Giao töû mang ABCD vaø EGFH
64. Giao töû taïo ra do ÑB chuyeån ñoaïn NST laø:
A. Giao töû chöùa abcd vaø EFGH	B. Giao töû chöùa ABCD vaø efgh
C. Giao töû chöùa abch vaø efgd	D. Giao töû chöùa abcd vaø efgh
Duøng döõ kieän döôùi ñaây ñeå traû lôøi caùc caâu hoûi 65,66,67,78
A: thaân cao, a: thaân thaáp
Caùc cô theå mang lai ñeàu giaûm phan bình thöôøng
65. Tæ leä kieåu hình taïo ra töø AAA x Aaa laø
A. 100% thaân cao	B. 75% thaân cao : 25% thaân thaáp
C. 11 thaân cao: 1 thaáp	D. 35 thaân cao: 1 thaáp
66. Tæ leä kieåu hình taïo ra töø Aaaa x Aaaa laø:
A. 100% thaân cao	B. 75% thaân cao : 25% thaân thaáp
C. 11 thaân cao: 1 thaáp	D. 35 thaân cao: 1 thaáp
67. Tæ leä kieåu gen taïo ra töø Aaaa x Aa:
A. 1AAAA:2Aaaa:1aaaa	B. 11 Aaaa: 1Aa
C. 1 AAA : 5Aaa : 5Aaa : 1aaa	D. khoâng phaûi caùc tæ leä treân
68. Pheùp lai cho tæ leä kieåu hình 11 thaân cao : 1 thaân thaáp laø:
A. Aaaa x Aaaa	B. Aaa x Aaa
C. AAAa x AAAa	D. Aaaa x Aa
Trắc nghiệm về phần di truyền học quần thể
Câu 1: Định luật Hacđi - Vanbec phản ánh điều gì?
Sự biến động của tần số các alen trong quần thể
Sự không ổn định của các alen trong quần thể
Sự cân bằng di truyền trong quần thể giao phối
Sự biến động của tần số các kiểu gen trong quần thể
Câu 2: Quần thể tự thụ phấn có vốn gen:
rất đa dạng	C. thích nghi cao
kém đa dạng	D. kém thích nghi
Câu 3: Cơ thể có kiểu gen AaBbDD, cho tự phấn kéo dài tạo ra số dòng thuần là:
2	B. 4	C. 6	D. 8
Câu 4: Quần thể giao phối xảy ra ở loài:
sinh sản hữu tính	C. sinh sản trinh sản
sinh sản dinh dưỡng	D. sinh sản vô tính
Câu 5: Đặc điểm không đúng với quần thể tự phối là:
có thể dị hợp giảm dần	C. tính thích nghi thấp
tính thích nghi cao	D. độ đa dạng thấp
Câu 6: Một quần thể thực vật, ở thế hệ xuất phát có 100% thể Aa, cho tự thụ phấn liên tục qua 3 thế hệ thì tỉ lệ % của thể dị hợp là:
75%	B. 50%	C. 25%	D. 12,5%
Câu 7: Quần thể tự phối kéo dài sẽ dẫn đến:
các cá thể trong quần thể sức sống ngày càng giảm
quái thai, dị hình
năng suất ngày càng thấp
thoái hoá giống
Câu 8: Điều kiện nghiệm đúng của định luật Hacđi - Vanbec là:
Không có sự chuyển gen giữa các quần thể lân cận cùng loài
Quần thể đủ lớn và có sự giao phối ngẫu nhiên
Không có đột biến và chọn lọc tự nhiên
Cả A, B và C
C âu 9: Trong một quần thể tự phối thì thành phần kiểu gen của quần thể có xu hướng:
 A. phân hoá thành các dòng thuần có kiểu gen khác nhau
 B. ngày càng phong phú đa dạng về kiểu gen
 C. tồn tại chủ yếu ở trạng thái dị hợp
 D. ngày càng ổn định về tần số các alen
Câu 10: Đặc điểm quan trọng của quần thể giao phối là:
đa dạng về kiểu gen
đa hình về kiểu gen và kiểu hình 
đa dạng về kiểu hình
phân hoá thành các dòng thuần
Câu 11: Trong một quần thể giao phối khó tìm thấy 2 cá thể giống hệt nhau vì:
quần thể tự phối
quần thể giao phối tự do
quần thể ngẫu phối và có vốn gen lớn
quần thể thường xuyên có đột biến
Câu 12: Quần thể giao phối có tấn số tương đối của alen A = 0,3 và a = 0,7, có cấu trúc di truyền là:
0,49AA : 0,42Aa : 0,09aa	C. 0,09AA : 0,42Aa : 0,49aa
0,09AA : 0,49Aa : 0,42aa	D. 0,49AA : 0,09Aa : 0,42aa
Câu 13: Cho quần thể giao phối có tần số alen A = 0,9. Xác định tỉ lệ % thể dị hợp trong quần thể:
9%	B. 18% 	C. 20%	D. 22%
Câu 14: Điều làm cho kết quả của định luật Hacđi – Vanbec bị thay đổi là:
các cá thể trong quần thể giao phối tự do
tần số tương đối của mỗi alen không thay đổi qua các thế hệ
sự thích nghi của các kiểu gen là như nhau
có sự du nhập các gen lạ
Câu 15: Quần thể 1 có tần số alen A = 0,1, quần thể 2 có tần số alen A = 0,2, quần thể nào có thể dị hợp chiếm cao hơn?
Quần thể 1 chiếm 0,18	C. quần thể 1 chiếm 0,36
Quần thể 2 chiếm 0,16	D. quần thể 2 chiếm 0,32
Câu 16 : Tần số tương đối của 1 alen được tính bằng tỷ lệ phần trăm 
A. các alen của cùng một gen. 
B. các kiểu hình của alen đó trong quần thể. 
C. số giao tử mang alen đó trong quần thể 
D. các kiểu gen của alen đó trong quần thể 
Câu 17 : Quần thể giao phối là nhóm các cá thể cùng loài trải qua nhiều thế hệ đã cùng chung sống trong khoảng không gian xác định, trong đó các cá thể giao phối với nhau và được cách li ở mức độ nhất định với các nhóm cá thể lân cận thuộc 
A. cùng loài đó. 	B. loài khác. 	C. cùng quần thể. 	D. cùng quần xã. 
Câu 18 : Định luật Hacđi – Vanbec phản ánh sự 
A. mất cân bằng di truyền của quần thể 
B. mất ổn định của tần số các alen trong quần thể 
C. ổn định của tần số tương đối của các alen trong quần thể 
D. ổn định kiểu gen và kiểu hình trong quần thể 
Câu 19 : Hạn chế của định luật Hacđi – Vanbec là do 
A. các kiểu gen khác nhau sẽ có sức sống và khả năng thích nghi khác nhau 
B. sự ổn định của tần số các alen trong quần thể qua các thế hệ 
C. thường xuyên xảy ra quá trình đột biến và quá trình chọn lọc 
D. trạng thái cân bằng di truyền trong quần thể 
Câu 20 : Cho quần thể có cấu trúc di truyền ở P là : 62% AA : 26% Aa : 12% aa. Tần số tương đối của các alen A/a là: 
A. A/a = 0,65/0,35 	B. A/a = 0,62/0,38 
C. A/a = 0,7/0,3 	D. A/a = 0,75/0,25 
Câu 21 : Cho quần thể giao phối có cấu trúc di truyền ban đầu chưa cân bằng là: P = 0,6AA : 0,2Aa : 0,2aa. Tỉ lệ tần số alen của quần thể khi đã đạt trạng thái cân bằng là 
A. A/a = 0,6/0,4 	B. A/a = 0,65/0,35 
C. A/a = 0,7/0,3 	D. A/a = 0,75/0,25 
Câu 22 : Nội dung nào dưới đây không phải là điều kiện nghiệm đúng của định luật Hacđi- Van bec ? 
A. Không xảy ra quá trình đột biến. 
B. Không có áp lực của chọn lọc tự nhiên. 
C. Không có hiện tượng di nhập gen. 
D. Tần số tương đối của các alen không thay đổi. 
Câu 23 : Cho biết các quần thể đều ở trạng thái cân bằng di truyền. Quần thể nào dưới đây có tỉ lệ kiểu gen dị hợp lớn nhất ? 
A. Quần thể 1 : A = 0,8 và a = 0,2.	 B. Quần thể 2 : A = 0,7 và a = 0,3. 
C. Quần thể 3 : A = 0,6 và a = 0,4. 	D. Quần thể 4: A = 0,5 và a = 0,5. 
Câu 24 : Quá trình nào dưới đây không làm thay đổi tần số tương đối của các alen của mỗi gen trong quần thể ? 
A. Quá trình đột biến. 	B. Quá trình ngẫu phối. 
C. Quá trình chọn lọc tự nhiên. 	D. Sự di nhập gen. 
Câu 25 : Trong các quần thể dưới đây, quần thể nào đã đạt trạng thái cân bằng di truyền ? 
A. 0,3 AA : 0,4 Aa : 0,3 aa 	B. 0,49 AA : 0,35 Aa : 0,16 aa 
C. 0,01 AA : 0,18 Aa : 0,81 aa	D. 0,36 AA : 0,46 Aa : 0,18 aa 
Câu 26 : Trong điều kiện nghiệm đúng của định luật Hacđi- Vanbec, quần thể có thành phần kiểu gen nào sau đây sẽ không thay đổi cấu trúc di truyền khi thực hiện ngẫu phối 
A. 0,2 AA : 0,6 Aa : 0,2 aa.	 B. 0,09 AA : 0,55 Aa : 0,36 aa. 
C. 0,04 AA : 0,32 Aa : 0,64 aa.	 D. 0,36 AA : 0,38 Aa : 0,36 aa. 
Câu 27 : Xét một quần thể sinh vật ở trạng thái cân bằng di truyền có tỉ lệ giao tử mang alen A bằng 2/3 tỉ lệ giao tử mang alen a. Thành phần kiểu gen của quần thể đó là : 
A. 0,2 AA : 0,5 Aa ; 0,3 aa. 	B. 0,16 AA : 0,48 Aa : 0, 36 aa. 
C. 0,4 AA ; 0,6 Aa : 0,9 aa. 	D. 0,04 AA : 0,87 Aa : 0,09 aa. 
Câu 28 : Trong một đàn bò, số con có lông đỏ chiếm 64%, số con lông khoang chiếm 36%. Biết rằng lông đỏ là tính trội hoàn toàn quy định bởi alen A, lông khoang là tính lặn quy định bởi alen a. Tần số tương đối của mỗi alen trong quần thể là 
A. A : 0,6 ; a : 0,4 	B. A : 0,4 ; a : 0,6 
C. A : 0,8 ; a : 0,2 	D. A : 0,2 ; a : 0,8 
Câu 29: Tính chất, thành phần kiểu gen của quần thể giao phối là:
chủ yếu ở trạng thái dị hợp
giảm thể dị hợp, tăng thể đồng hợp
đa dạng phong phú về kiểu gen
đặc trưng và không ổn định
Câu 30: Ở người, bệnh bạch tạng do đột biến gen lặn d, người bị bệnh bạch tạng gặp với tần số 1/20000, người mang gen bệnh tiềm ẩn chiếm:
 A. 1,3%	B. 1,4%	C. 1,5%	D. 1,6%
Câu 31: Xét quần thể giao phối, muốn kiểu gen AA gấp đôi kiểu gen aa thì tần số tương đối của mỗi alen là:
A = 0,8 và a = 0,2	C. A = 0,2 và a = 0,8
A = 0,6 và a = 0,4	D. A = 0,4 và a = 0,6
Câu 32: Trong quần thể giao phối từ tỉ lệ phân bố các kiểu hình có thể suy ra:
vốn gen của quần thể
số loại kiểu gen tương ứng
tần số tương đối của các alen và các kiểu gen
tính đa hình của quần thể

File đính kèm:

  • docbai_tap_trac_nghiem_ve_nhiem_sac_the_dot_bien_nst_mon_sinh_h.doc